Průběh činnosti za měsíc září.

V prvních našich společných hodinách jsme se seznámili s projektem, rozdělili jsme si, kdo a jaké pozice ve firmičce bude zastávat. S pomocí pracovních listů jsme diskutovali, co je firma (minipodnik), co je podnikání. Vymýšleli jsme název a logo firmičky, finální podobu loga musíme ještě společně dopracovat.

 

Průběh činnosti za měsíc říjen.

V říjnu jsme pokračovali podnikatelským záměrem a jeho strukturou. Co je trh, vysvětlovali jsme si jeho pojmy. Nejvíce jsme se zapotili při vymýšlení loga firmičky. Na konec jsme si povídali co je marketing, prodej a PR a jejich vzájemné prolínání.

 

Průběh činnosti za měsíc listopad.

V tomto měsíci jsme probírali, co je to tým a týmová spolupráce. Spolupracovali jsme s naší partnerskou firmičkou Vazárnou květin při výrobě vánočních svícnů. Vyzkoušeli jsme týmovou spolupráci, jak jednotlivé činnosti navazují jedna na druhou.

 

Průběh činnosti za měsíc prosinec.

Začátek prosince ve školní zámečnické dílně byl náročnější, připravovali jsme prezentaci na Mentorské dny v Boleslawci. Poslední schůzku jsme věnovali práci s metodickými listy. Metodou SWOT analýzy jsme si rozmysleli 4 základní kritéria: 1. silné stránky, 2. slabé stránky, 3. příležitosti a 4. konkurence.

 

Průběh činnosti za měsíc leden.

V lednu jsme pokračovali ve výukovém modulu č. 2 Finanční plán, co jsou finanční výdaje a příjmy a dále v modulu č. 3, kde jsme probírali předpoklady pro podnikání, jaké dovednosti a kompetence jsou pro podnikání zapotřebí, jak se tvoří cena výrobku a jaké metody tvorby cen lze použít. Zahájili jsme tradiční spolupráci s ostatními firmičkami naší školy, především s košíkářskou dílnou, kde jsme se podíleli na výrobě ozdobných košíků.

 

Průběh činnosti za měsíc únor.

V únoru jsme ve firmičce pracovali s modulem č. 3, kde jsme si vysvětlovali, co jsou daně, kdo je povinen daně platit, jejich rozdělení a kam příjmy z daní plynou. Dále jsme se seznámili s pojmem financování podnikání a z jakých zdrojů budeme naše podnikání financovat.

 

Průběh činnosti za měsíc březen.

Tento měsíc jsme si povídali o odvodu daní z hrubé mzdy sociálního a zdravotního pojištění. Modul 3. pracovní list č. 15. Uvedli jsme si několik příkladů výpočtu sociálního a zdravotního pojištění a jejich rozdílů mezi zaměstnanci a OSVČ.

 

Průběh činnosti za měsíc duben.

Tento měsíc byl náročný z hlediska nepřítomnosti žáků ve škole a komunikaci s nimi na dálku pomocí on-line pro zpracování formulářů pracovních listů. Přes všechny potíže se nám podařilo probrat modul č. 4 a v něm pracovní listy č. 16 - 19. Žáci pracovali doma samostatně formou samostudia a následné zasílali vyplněné pracovní listy vedoucímu ke kontrole.

 

Průběh činnosti za měsíc květen.

V měsíci květnu jsme ve firmičce pracovali jak elektronickou formou z domova, tak za přítomnosti ve škole při konzultacích k ZZ od 18.5.2020. Dokončili jsme pracovní list a hodnotili prezentaci ostatních firmiček. Pracovali jsme dále s modulem č. 5.

 

Průběh činnosti za měsíc červen.

V měsíci červnu jsme pracovali z menší části elektronickou formou z domova, tak z větší části ve škole, kde jsme se po dlouhé době sešli všichni společně. Zaměřili jsme se na informace modulu č. 5 – Zahraniční obchod, kde jsme diskutovali o jednotlivých tématech a hodnotili dopad krize na obchodování s ostatními státy EU. Nakonec jsme získali certifikát Junior Podnikatel.